Майстер-клас щодо створення електронних книг за допомогою сервісу Ourboox.

Булінг як соціально-психологічна проблема: шляхи її вирішення

18.11.2022 р. . проведений психологічний практикум на тему: «Булінг як соціально-психологічна проблема: шляхи її вирішення» відбувся у Великоберезовицькій ЗОШ І-ІІІ ступенів.

Захід став фаховим майданчиком для обміну досвідом практичних психологів та соціальних педагогів закладів загальної середньої освіти громади щодо проблем цькування дітей у шкільному колективі та вдома за участі запрошеної психологині Олени Полякової.

Під час психологічного практикуму обговорили методичні рекомендації щодо формування безпечного освітнього простору та запобігання булінгу в ЗЗСО. Окрім цього присутні більше дізналися про взаємодію структурних підрозділів селищної ради щодо запобігання і протидії насильству, а також про реєстр осіб Великоберезовицької громади, які вчинили домашнє насильство і притягнуті до адміністративної відповідальності впродовж 2022 року.

Організували захід Центр професійного розвитку педагогічних працівників і відділ молоді, спорту, сім’ї та туризму Великоберезовицької селищної ради.

Тренінг «Проєктування траєкторії професійного розвитку учителя-словесника на основі самомоніторингу діяльності в умовах воєнного стану»

 

11 листопада 2022 року у Тернопільському ОКІППО на платформі сервісу відеоконференцій Google Meet проведено тренінг «Проєктування траєкторії професійного розвитку учителя-словесника на основі самомоніторингу діяльності в умовах воєнного стану» (тренери - методист, в. о. завідувача відділу методики навчальних предметів сіспільно-гуманітарного та естетичного циклів ТОКІППО Кондирєва М. М. та консультант Комунальної установи Великоберезовицької селищної ради «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Демида О. Р.).  Учасниками цього заходу було майже 50 досвідчених учителів української мови і літератури, зарубіжної літератури ЗЗСО області, а також учителів-словесників закладів освіти – учасників інноваційного освітнього проєкту всеукраїнського рівня «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення для закладів загальної середньої освіти в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти».